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表演艺考稿件散文(表演艺考诗歌朗诵稿件男生)

 人参与  2024-04-16 08:43:07 11:28  分类 : 就业  点这评论

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1、无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之XX,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永驻,风华常存。SS2可口艺考网

2、青春意味着勇气多于怯懦,青春意味着喜欢冒险而讨厌安逸。拥有此种品质的人之中,六十岁的老人往往多于二十岁的年轻人。没有人只因年龄的增长而年老,人们往往因放弃理想而年老。SS2可口艺考网

3、不管是白发老人还是青春少年,每个人的心里皆有其喜欢之新奇事物,对星星和类似星星的东西皆有好奇之心,敢于挑战,对未知事物的孩子般的渴求之心,乐于享受生活带来的乐趣。SS2可口艺考网

4、去年春天,我卧病在床。窗外,绯红、雪白的蝴蝶,依然熙熙攘攘地挤满紫荆枝头;窗内,久染沉疴的我,感到了春的寂寞。这时候,她,一个平日沉默寡言、与我过从不多的友人,每日从紫荆树下为我携来红白相映的蝴蝶,插在蓄了清水的“碧螺春”瓶上。那一抹XX,叫人想起了许多敢于战胜严冬的不屈的生命。我,从中悟得了生趣,拾得了生机。SS2可口艺考网

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1、建议你去买本关于朗诵技巧和内容选择的书籍,毕竟专家的建议还部比较权威和有针对性的!《诗歌朗诵技巧》李红岩 著本书讲述了诗歌朗诵艺术创作的相关问题,使读者能够对诗歌朗诵艺术有一个初步的了解,并通过实践和练习提高自己的朗诵水平。本书大体可以分为两个部分: 第一部分是第一章到第四章,讲述了诗歌朗诵艺术创作的总体情况和在朗诵过程中各个环节应做的工作,包括诗歌的选定、从文字向有声语言的转化、相关要素的配合等。 第二部分是第五章到第九章,讲述了格律诗、古体诗、词、现代XX体诗等不同体裁诗歌的朗诵要求和方法,选编了一些适合朗诵的作品,并对每篇作品提供了可资参考的朗诵解读。SS2可口艺考网

2、舞蹈是很OK,但也要根据自己的实际情况和兴趣爱好来选择,女生选择一段优美的舞蹈,男生选择一些有力量的舞蹈。还有配乐的问题,有的考场是不让带伴奏,也要做好无伴奏舞蹈的心理准备,艺考加油!SS2可口艺考网

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1、 老鼠说:“我最厉害,有一次和大象决斗,我钻进它的鼻孔里,咬得它直喊饶命!对于我,大象都不在话下,还有什么可怕的呢!” 小白兔对小老鼠说:“你这个小地豆子,按体重比我小二十倍.也敢在这儿逞能!我是三次马拉松的冠军获得者,一次还创造了世界记录,连赛跑能手XX都惧我三分!” SS2可口艺考网

2、 他们正在不着边际地吹牛,旁边的草丛中躺着一只老虎,似睡非睡,似醒非醒,听了他们的话,闭目微笑。过了一阵,老虎忽然打了一个哈欠,不由自主地说:“好困呀!” 老鼠、白兔、公鸡一听,无不抱头鼠窜…… 镜子 SS2可口艺考网

3、 狮子拿起镜子来一照,里面映出的是一张极美丽的脸,狮子快乐地笑起来说:“这才是好镜子!”于是重重地奖赏了狐狸。 世界上的确有一种人,不说自己脸孔丑,专门怪镜子不好。这种人假如有人阿谀他的脸孔漂亮,他便会飘飘然,真正觉得自己是世界上少有的美人了。 狐狸和乌鸦 SS2可口艺考网

4、 森林里有棵好大好大的树,树上住着乌鸦。树下有个洞,洞里住着一只狐狸。一天,乌鸦叼来一块肉,站在树上休息,被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴,很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有办法在树下得到。对肉的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。它眼珠一转说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。狐狸只好赔着笑脸又说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。 SS2可口艺考网

导演艺考考什么

1、导演专业需要艺考。艺考是参加艺术类专业所在省的联考/统考,考试合格后才能进入大学学习导演专业的相关专业。如果实在不想参加艺考,可以考综合类院校,选修导演专业或编导专业。SS2可口艺考网

2、艺考开设导演专业的院校:中国传媒大学、北京电影学院、上海戏剧学院、XX戏剧学院、中国戏曲学院、浙江传媒学院、河北传媒学院、四川传媒学院、吉林艺术学院、南京艺术学院、山东艺术学院、云南艺术学院、中国传媒大学南广学院、吉林动画学院、北京电影学院现代创意媒体学院、暨南大学、重庆大学、贵州大学、安徽大学、四川师范大学、河北科技大学等。SS2可口艺考网

3、导演专业艺考主要分为面试和笔试,一些学校还会有三试。艺术考试的内容也分为初试、复试和三试、四试这几个步骤。导演专业艺考一般初试的内容是笔试,考察文艺与社会常识的答卷或者抽题面试,导演专业艺考复试的内容为面试,项目有朗诵、即兴表演、集体小品、口试。SS2可口艺考网

4、影评写作:字数通常在1500-2500字左右,论点论述清晰,逻辑严谨,分析尽可能趋于理性,视角尽量独特。注意考察导演专业艺考生对作品的理解力、艺术感受力以及文字表达能力。SS2可口艺考网

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本文标签:学院  朗诵

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