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陈坤艺考

编导考试导演构思小品

艺考表演双人小品题目

演小品最忌讳的是什么

北影中戏

陈坤艺考

1、从小学跳舞的章子怡在参加考前XXX时，还没搞清楚舞蹈和表演有什么区别，以为动作优美就可以了。XX老师让她演“如果遇到一匹狼的反应”，章子怡就跳了一段舞配上扔石子的动作，跳完心里还美滋滋的，以为老师能表扬她，结果老师说：“你这不是表演，表演是讲究真实的！”初试时，章子怡朗诵了一首诗《如果我是一滴水》，结果念到一半后边全忘了；复试时，她演集体小品《在公共汽车上》，用章子怡的话说，“我站在台上不知怎么过来的，特晕。”结果由于外形和形体条件出色，章子怡被中戏录取了。

2、崔老师在休息时，见到赵薇正坐在考场外的楼道哭泣，于是崔老师走过去问她为什么哭，一旁有人对崔老师说，这就是丢了准考证的那名考生。赵薇抬起头面对崔老师泪如雨下，那双水汪汪的大眼睛顿时打动了崔老师……

3、生性大大咧咧的苗圃报考北电时，考官要求她模仿一种动物，结果她以为植物也可以，一动不动地演了一棵树。才艺展示环节，本来打算唱秦腔的她，上台后10秒钟一句没唱，末了来了一句：“对不起我忘了。”考官又让她扮演一个疯子，她真的演了一个特别疯的疯子，台下所有人都看到狂笑不止。顺利考上北电的苗圃，在学校也不消停，“我在大学时太邋遢，没一个男生追我，一天一个男生把我拉到剧场门口，我以为要向我表白，结果他说：‘我送你双鞋吧，都两年了我就没见你换过鞋！’”

4、姚晨印象最深的是一位名唤“大仙”的历史老师：“他讲课生动有趣，我们特爱听。但他讲课兴奋了就喝酒，喝完就爱吹牛，唾沫飞溅地吹自己是半仙，掐指一算就能猜中题目。我们谁也没把酒话当真。等到考试那一刻，我就震惊了，三道大题，他竟猜中两道！当时就想冲他家方向跪拜阿，高喊一声：‘大仙’显灵啦！

编导考试导演构思小品

1、 双人小品，多人小品构思和做法与单人小品差不多。接到考题后扣题选二主活素材，构思出故事梗概，敲定行动的“点”，点与点之间的情节可以构思的细一些，如感人的细节，有趣的细节，冲突的细节，生活的小细节……

2、 场上的交流要真实有机。双方都是对方生活情境制约，对方的一句话、一个眼神、一个举动、一声叹气……都在产生出新的清境，受这种新的情境制约，认真感受，感觉而产生的新的准确的合乎逻辑的有机行动，情感和态度。

3、 双方的矛盾要逐步发展，矛盾逐步加深乃至激化而冲突起来。不可一步到位马上冲突起来不感人，这样小品很单薄，缺少矛盾细节，显的匆忙，故事性很淡不感人。要本着故事的开端、发展、XX、结局的原则进行构思与行动，要有丰富的细节，考生要多动脑。

4、 它与双人小品的表演基本一样。一般情况在初试时进行，人数在十人左右。关键要分好组，分好工，各自都是什么样人?到这里来干什么?发生些什么事?人与人、组与组之间又有什么矛盾出现，都是如何解决的。

艺考表演双人小品题目

1、吃了人家的东西在图书馆里，长桌旁坐着互不相识的男女两个青年。男青年一面极为专注地看书，一面从旁边的纸包里拿着东西吃，女青年也打开一纸包东西吃起来。男青年无意中伸手到女青年的纸包里拿东西吃，自己毫不理会。女青年发觉后也不好说什么，就直愣愣地看着他拿自己的东西吃……

2、换鸡蛋的一老知识分子，正在家里专注地撰写学术著作。有人敲门，老先生以为是贵客临门，赶紧去开门。开门后却挤进来一个农村小商贩，他神秘地提出：“换鸡蛋吧，十五斤粮票一斤!”老先生不无惊惧地“恳求”小贩赶紧走开。

3、写生公园里，一女青年在专注地看书，神态端庄大方。一个寻景写生的画家见到以后，想把她画下来。女青年发现了，很不满意。她继而悄悄转到画家背后，看到画得非常好，又坐回原地继续看自己的书，画家也接着画起来。

4、这不是戏票剧场收票处，一老年观众气喘吁吁地跑来，包票交给服务员准备进场。服务员拦住他说：“这不是戏票，是汽车票!”原来老人错把戏票当作公共汽车票交给公共汽车收票员了。正当老人无奈默默走开时，剧场收票员叫住老人，还是让他进去看戏了。

演小品最忌讳的是什么

1、一个小品要在舞台上进行表演要让观众觉得好看必须要有一定的矛盾冲突，也就是要有问题的产生，但是往往考试时的小品受到时间的XX我们不需要把小品构思得过于复杂，往往在一个规定情境设置一个矛盾，表演就围绕这一个矛盾展开。切忌将小品复杂化，将情节设置的曲折离奇。

2、往往考生在构思小品中为了吸引考官的注意将小品的情节设置的曲折离奇忘记了这样的情节在生活中根本不可能发生，既不合情也不合理。考生在构思小品时应该符合生活逻辑不要脱离生活实际。所以考生在构思小品时一定要合情合理。

3、这是检验一个小品合格与否的最好标准。考生在构思小品的过程中，在设计矛盾的时候一定要时刻用这句话提醒自己。既要把矛盾设计的新颖独特出人意料，但也不能与生活脱节还必须做到情理之中，一个合格的考试小品只有具备了这两点才能在使考生在众多考生中脱颖而出，才能引起考官的注意。也只有做到了这两点才能使你在舞台上充分发挥，合力展开丰富的行动。

4、考生在设计小品时应该注意小品应该有头有尾，有矛盾的开始也有矛盾的化解;有始有终，有合理的出场也有合理的下场。很多考生为了追求小品内容的丰富在台上无止境的表演只有开头没有结尾，让人看不明白到底要表现什么主题或是一个很容易让人明白的事情反复表演让人觉得拖沓无味。往往出现这种现象考官会立即打断你的表演以致于你的表演不能完整地展现。所以考生在构思小品的时候要让小品不断发展尽早让观众看出矛盾，也随着表演的进行矛盾随之化解。更好的小品要做到有合理的出场，和合理的退场。也就是让考官通过你的表演知道你什么时候开始什么时候结束。这样显得小品合理连贯。

北影中戏

1、双人对话式命题小品表演命题[出两句没有逻辑联系的话，要求考生在两句话中加入合理的情节，使这两句话在一个场合中出现，需要考生考虑两个人的身份，在什么具体地点，发生了什么事情]

2、命题即兴表演练习是培养学员表演的理解力、想象力、表现力的重要手段；也是入学考试时考察考生理解力、想象力、表现力的重要手段。考官命题后，考生在指定时间即兴创作构思时，调动自已对生活的理解力，生活的积累，发挥艺术想象力；表演时，调动自己的情绪记忆、信念感、感受力、情感与表现力，完成一次不经排练的即兴创作。

3、考场上出的命题几乎都要求考生进行即兴表演，一种是命题后经过短时间的酝酿讨论，还有一种是出题后马上进行即兴表演，比如集体命题个人表演的“过河”，“过独木桥”(仇人相见分外眼红广)，化妆舞会等。这就需要考生具备很强的即兴表演能力和现场适应能力。

4、 主考老师一般采用一系列即兴练习的办法，来考查考生各方面的能力，例如想象力联系、对抗性强的练习、爆发力联系以及情感练习等。比如复试时就考过这种即兴练习，一个考生坐在上面，是被动的，另一个人考生上场让他发火，上来这个人就要对坐在上面的人发火，上去的那个人坐下，他又变成被动的了，紧接着其他人上去做另外的题目。老师会不断换题目，比如说伤心啊、生气啊等等。