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书法高考创作用什么字体好

高考艺考书法考哪些

今年艺考

高考书法艺考

书法高考创作用什么字体好

1、书法艺考唐楷比较吃香，唐楷是一种笔法丰富，难度性较高的字体，比较能体现学生的基本功。统考有临摹。创作，篆刻，一般来说魏碑偏多，就是隶书，这两种书体来说是比较普遍的。

2、所以，唐楷，尤其是褚体，智永的楷书，以及米芾，黄庭坚和苏轼的行书和吴让之邓石如的隶书都是书法艺考生很好的选择。楷体比较容易得分的，因为书写起来比较的得体，给人印象分不错。

3、横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。隶书源于秦朝，由书法家程邈整理而成，在东汉时期达到顶峰，对后世书法影响深远，书法界有“汉隶唐楷”之称。

高考艺考书法考哪些

1、书法艺考临摹，篆书、隶书、楷书都是必学的基础，涉及到的碑帖书籍也比较多，根据不同学生的进步程度，后期可以有条件的加入行草书的学习。对于学习的碑帖，以历代经典碑帖为主，辅以其他一些不同风格的碑帖来训练。

2、书法艺考创作，可选择自己熟悉的、喜欢的、具有一定风格特点的碑帖来进行练习。经典碑帖都很好，理论上只要写得好，有过硬的专业实力，都能够取得高分，但我们还要考虑到某些碑帖在考试时出现的几率，如果大量出现，那么评卷老师的要求肯定会相应提高。但是，如果功底不够扎实，建议还是稳妥为上，切勿为了追求特殊而影响发挥。

3、书法艺考考试要求：按照试题所提供的范本样式临摹，不能随意增减范本字数，不能改变范本字样的原有排序;准确地反映试题所提供范本的用笔和结字特点;特征明确，有一定的艺术表现力;落款统一书写试题所规定的文字内容，不能增减，落款位置统一置于考卷左侧。

4、书法艺考考试要求：按照试题所提供的书法范本样式临摹，不能随意增减范本字数，不能改变范本字样的原有排序;准确地反映试题所提供范本的用笔和结字特点，特征明确，有一定的艺术表现力;落款统一书写试题所规定的文字内容，不能增减，落款位置统一置于考卷左侧。

今年艺考

1、要求：从提供的隶书、行书、楷书字帖中任选其一临帖，按顺序通临，不得增字或减字，不需要落款。考生不得做任何标记，不得描画界格；练习纸只作练习用，不能用作试卷。学校测试号条码含有考生在本校的考试信息，严禁污损。

2、要求：从所提供的3张楷书碑帖中任选其一进行临摹。尊重原章法，但可以适当调整，原字序不得改变，注意繁简。不准落款，不得做任何标记。用纸为4尺对开斗方。答题内容不得含有与考生有关的姓名、考号等信息。

3、要求：从两首古诗中任选一首进行创作，不必写出题目。字体要求为除楷书之外的篆书、隶书、行草书等字体，注意繁简，允许查篆书字典找出篆法。落款一般为行草书，内容为“戊戌春书于山东”。用纸为4尺对开条幅。答题内容不得含有与考生有关的姓名、考号等信息。

4、要求：用楷书或行书创作，须书写出考试题目中的全部诗文内容，不能增减。在3尺斗方的生宣纸上书写。要求无错漏字，章法完整。落款统一书写“唐曹邺寄阳朔友人”字样，不得增减，落款位置统一置于试卷左侧，不得书写考生姓名。

高考书法艺考

1、汉字，是世界上最古老的文字，它的写法也衍生出许多不同的形式，比如隶书、行书、楷书等；汉字，也是世界上最美的文字，书法，是我们的国粹。今天，王老师带我们走进了美丽神奇的书法世界。

2、第一站，我们穿越到了古代，欣赏了古人的书法作品，聆听了古人练习书法的故事。熊文静、许泽宇等同学为我们带来了一系列著名书法家的故事，其中令同学们印象最为深刻的就是左千可同学讲述的王羲之的故事：王羲之儿时发奋练字，用家里的水池洗笔，没过几天就把池水全染黑了。大家听后都连连称赞王羲之坚持不懈的精神，怪不得他能成为“书圣”。

3、第二站，我们回到了课堂。我们班的“小小书法家”们向我们交流了他们的心得体会。徐梓涵说：“学习书法后，为了写好一笔一画，我能够控制好自己的手，管好自己的心了。”林新力说：“学习书法后，我更细心了，不浮躁了。”周蔷薇也说：“学习书法后，我能写得一手好字，变得更加自信了。”看来，同学们都从书法中受益匪浅。

4、最后一站，我们进行了课堂小结。通过全班同学的讨论，我们总结出练习书法有三大益处：练习书法能够使我们静下心来，戒骄戒躁；练习书法能够让我们变得自信，学会自律；练习书法能够使陶冶我们的情操。