目录：

写给老师的一封信300个字

让梦想绽放

我身上的闪光点作文600字

北京好的编导培训班

写给老师的一封信300个字

1、从一年级开始，您一直陪伴到我们现在。六年了，在我作文困难需要帮助时，是您跟我一遍一遍讲作文结构，要表达的思想感情。在您的耐心指导下，我的作文有了进步。还获得了“姑苏晚报?？少年文艺？杂志杯”二等奖。这都是您带领我走向今天的进步。而您每次来上课时，我都能发现您的头上已有几根白发，笑时皱纹也多了许多。

2、您对待每个学生都认真负责，每一本作业，每一篇日子，每一个字都有您的细心批改。快毕业了，我想抓紧这最后的时间，好好学习，不辜负您对我们期望，感谢您陪我们走过这六年，以后我还想来听一下您的课。

3、到了三四年级，作业渐渐多了起来，题目也难了起来，学习如同逆水行舟，而您就是我们手中那坚实的船桨，倾尽全力助我们在学习的海洋中劈波斩浪勇往直前，此时此刻，我看到了和蔼可亲的您。

4、接着，我们来到了五六年级，学习任务就如同肩上的重担，慢慢压垮我们的身体，是您，不顾艰辛为我们研究“取巧”的方法，好让我们的担子轻点。您还教会了我们一个道理：“今日事，今日毕”。

让梦想绽放

1、2016年8月26号，我向学校递交了申请书，正式开始接触播音主持，我记得那天，阳光特别好，就像我的心情一样，就为当时的我，以为美好幸福的艺术生活就要开始了，可是后来才发现，我还是太天真了。

2、后来的日子一直很艰辛，我不知道自己多少次都在梦想和现实的两端被撞的粉身碎骨。学校的队友们都有着很强的专业功底，有的甚至学了近十年，相形见绌的我不免有些迷茫和自卑，在这个强大的团队里，更多的时候我像是空气一样存在着。因为资源有限，专业老师不怎么上大课，我能做的也只是在大课间去练练声，说句实话，当时所有人都不看好我，因为我什么都不会，老师也不管我，最重要的是，我没有上过一节真正的专业课，我只是一直非常牵强的，凭我自己很少的见解去支撑，脆弱的支撑。可我想学好，真的很想。

3、真正上课是在石家庄，跟孟老师上了一周一对一，为了真的去入门，当时对自己还是挺没信心的，开始还放不开，后来孟老师就一直鼓励我，我妈也一直鼓励我，我才一次次的大胆了，学的一天比一天有收获。我其实一直学的是舞蹈，之前没怎么想过学播音，但是在上课第二天，孟老师给我放上世纪著名播音老前辈的朗诵，当葛兰奶奶那句：“热爱永在，梦想无疆！”被朗诵出来的时候，我偷偷地一下子红了眼睛，真的是被震撼到了，我真正爱上我的专业就是从那天开始的，从那一刻开始的，一周的小课对我启发很大，回衡中的时候，我还恋恋不舍，至今闭上眼睛，还总能想起在阳光明媚的下午，孟老师放着那首《The. Promise?》带着我读《一棵开花的树》地情景。我想我需要翻身，离开石家庄的那天我决心以一个全新的自己回到衡中，我相信我会变好。

4、那次回去之后，尽管老师还是不管我，但我并不是什么都不会了，因为来得晚，所以还是很受排挤的，在播音所有项目里我的主持是最好的，有人问我：“哎你主持是不是不学就特别好？”，怎么可能呢，记得有一次，专业老师突然让练主持，平时她从来不看我一眼，那次居然叫我上台去说，结果刚开了个头就被批了，老师说：“你说的这是什么主持呀，快点继续说！”我刚准备张开嘴，她又说：“行了今天就到这儿吧，你也别说了！”我当时在台上拿着个手机，特别尴尬，台下其他人也是不停嘲笑我，我忘了那天我怎么下台的，总之回去之后，我真是大哭了一场，把她让我说的题目努力回想，在本子上特别认真的写了一遍，背到熟透。我要告诉全世界我不是做不好，而是那天真的有点“受宠若惊”了。

我身上的闪光点作文600字

1、她当教师有二十多年了，对数学教学很有经验，对那些同学的修理方法她也得心应手。什么人就要用什么方法，碰上犯嫌的，自然是抄课文，上专座（教室里多出的一条长桌，两把椅子），必要时侯拎出去，到后面。打架的、影响别人的、太“活泼”的，被她治的服服帖帖的。

2、而她的“狮吼功”也是出神入化。教训人时，怒目圆睁，脸色一变，白眼一翻，嘴巴张得老大，就像一挺捷克机关枪，“突突突”地把庞大的信息量推送给用户，让用户不禁瑟瑟发抖。

3、讲着课好好的，突然来一句“***，这句话翻译一下！”好嘛，又逮到一个不听话的家伙。“是不是啊？”“对不对啊？”等等，这类自问自答的话也是层出不穷。我们也都得打起十二分精神，保不齐就“中奖”，被抽中了。

北京好的编导培训班

1、暑期集训之前和每期集训之间的空档期，孩子们在学校学习文化课的同时，我们专门设置两周一次的线上直播保温课。“温故而知新”——非集训期内，网校课程回顾是一部分，老师的指导及练习强化也必不可少。直播保温课是一项承前启后的课程，让已经参加完一轮学习的同学巩固前期所学，同时蓄力第二轮学习。让已经进行过线下专业课集训的同学，在回到学校后对于专业学习的热度不减，保持良好的专业状态，为下一阶段的线下集训做好准备。