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艺考模特专业怎么考

艺考失利的人最后怎么样了

见面的机会越来越少

艺考必考技术技巧

艺考模特专业怎么考

1、现在许多少男少女最大的梦想就是当个明星。每年，艺考大军都是各地招生考试的一道亮丽的风景线。不过，表演是非常专业的，一般人不会去报考的。那艺考的表演专业要考什么呢？有哪些需求需要满足？和老师一起来了解下吧！

2、艺考表演专业的考试内容主要有：声乐、台词、形体、表演四大方面。考试通常分为初试和复试。初试一般包括自我介绍、朗读、集体小品和考官提问等。复试分为二试和三试，主要考试内容为台词考试台词考试、声乐考试、形体考试、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理练习等内容。

艺考失利的人最后怎么样了

1、????在李未明委员看来，艺考热之所以“高烧不退”，病灶之一便是一些年轻人的盲目追逐，功利目的很强，“以为从事艺术工作成名快，不用通过扎扎实实的学习就能XX成名。”

2、????作为一名音乐教授，李未明委员很怀念他小时候学音乐的那个年代，纯粹出于喜爱，“不带功利色彩”。而眼下他发现，很多加入艺考大军的学生，占相当XX重的一部分完全出于功利考量，将之视为考大学门槛的降低。文化课学不好，便转投艺考。“事实上，没有一定的文化积淀和素养，不正确对待艺术学习的规律，是不可能成功的。”他说。

3、????全国XX代表、山东省京剧院副院长宋昌林则发现，不少农村孩子也被XX上了艺考的“战车”，致使很多农村家庭背负了不小的债务。他说，参加艺考的孩子中有相当一部分是XX转型的。高中阶段学习下滑后，匆忙拜师，试图走艺考的捷径。宋昌林希望艺考生“不要盲从，不要想抄近道。”同时，他也告诫艺考生家长，学艺术一要有兴趣，二要看条件，“家长利用关系、金钱、赞助费给孩子换学位，到头来是害了孩子。”

4、????目睹艺考乱象，作为从事音乐教育36年的老教师，李未明委员十分焦急。“现在国内一些地方，音乐教育收费远超国外。在一些大城市，一堂钢琴课、声乐课收费动辄上千元，给很多家庭带来巨大的经济负担。艺术教育越来越不正常，逐渐脱离其本位，越来越贵族化。艺考热催生了艺术教育的XX之风，一些培训机构和中介机构欺诈性、暴利性的收费坑害了很多家庭，但家长们仍盲目地跟从。”

见面的机会越来越少

1、省级统考已涵盖的专业，高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。经XXX批准的部分XX设置的本科艺术院校可组织校考，需控制校考范围和校考人数，且校外考点数量不得超过5个。

2、2020年艺考报名人数达到117万，其中中国传媒大学2020年艺考报名人数达53566人，尽管2021年中国传媒大学2021校考人数有所减少，但也有多达4万余名。

3、之前校考院校多，一个考生都会报多所院校的校考，拿到校考合格证的机会多。而随着艺考新政的落实，各个专业有校考的院校都越来越少。到2024年，就只有少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在省级统考基础上组织校考。

4、校考院校原本就不多，加上没有统一的协调机构，导致各大艺术院校之间的校考时间会出现撞车的情况，所以艺考生不得不放弃一些院校的校考，使得原本选择面就狭窄的校考更加狭窄，进一步加剧落榜的风险。

艺考必考技术技巧

1、表演艺考考什么每个人的心中都有梦想，每个人的心中都有艺术梦，每个人的心中都有一个明星梦！每一年，艺考大军都是各地招生考试中一道最具亮眼的风景线。但是，表演是很有专业性的，不是一般人都能报的。那艺考表演专业都考些什么呢？怎么才能通过艺考考上北京电影学院、XX戏剧学院等艺术类*，大多数表演学子也渴望通过艺考这条途径实现自己的“明星梦”。那么表演艺考需要满足哪些要求呢?表演艺考的内容主要包括声乐、台词、形体、表演。影视表演类考试通常分为初试和复试，复试又要分为二试和三试两个阶段。

2、★初试初试一般包括自我介绍、自选作品朗读、集体小品及回答考官提问等。自我介绍：这是展示考生自我风采的重要环节，考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在、内在的素质，都将通过这一考试环节展现给考官，而这一环节又是考生在考试中能够展现自我优势的机会。自选作品朗读：主要考查考生的声音条件、吐字发声和语言表达能力。考生应从自身条件出发，谨慎选择适合自己朗读的稿件，特别要注意的是一定要背诵脱稿。集体小品：此项考试通常采用命题小品的形式，旨在考查考生的合作能力、表现能力、应变能力和是否具有基本的舞台生活能力。回答考官提问：这一环节是对考生的口头表达、心理承受、XX判断、艺术感受、生活观察等能力的综合考查。考官问的问题不是事先准备好的，而是针对考生前面的表现随机提出来的。★复试复试分为二试和三试两个阶段，通过二试的考生进入三试。复试主要分为台词考试、声乐考试、形体考试、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理练习等。台词：就是自备稿件朗诵（必须脱稿），有的会限定体裁，有的不限，如诗歌、散文、小说、电影戏剧独白、寓言故事等。具体的要求在各大院校的招生简章上会写得很清楚，同时在各大院校的官网上也会写明。考试由主考官为考生指定阅读材料，通过考生的诵读来考查考生的语言感受能力和表达能力。考生应该在主考官给予的准备时间中认真阅读材料，杜绝错字和别字等低级错误，很好地展现自己的声音条件和文学理解能力。值得注意的是，有时主考官还会让学生进行模仿。声乐：自备歌曲一首，无伴奏清唱，时间基本上不到一分钟，所以考生要把开头练好。考试目的是通过对考生音色和音准的了解，考查考生是否具备做演员的声音条件。有时主考官会给考生一些简单的乐谱让其现场演唱，或是打一段节奏让考生进行模仿，来考查考生的乐感和节奏感。形体：即自备舞蹈，可以是现代舞、民族舞等任何舞蹈，如果需要伴奏可自备光碟。但凭经验，专家建议考生最好什么都不要，现场即兴表演。形体是准备越充分，考试越倒霉，不是光盘放不出来，就是老师临时有要求让你无伴奏地跳，所以最好随机应变。考试主要是考查考生的肢体表现力、身体柔韧度和协调性，其形式是考生表演自己准备好的形体段落，可以是舞蹈、武术、戏剧身段等。艺术特长展示：是考生充分发挥自己的优势、表现与众不同的特点，也是给主考官留下印象的重要环节。单人小品：主要是考查考生对环境与人物的创造力、想像力、信念感以及对生活的感悟能力。这一考试环节题目较为分散，考生应该针对考题的要求，明确什么人在什么地方做什么事情、为什么要做，同时找到准确的任务与目的，组织合理的行动。集体小品：与初试有所不同，通常由两到三人完成。该考试环节主要考查考生能否建立真实的人物关系，在相互行动中遇到了什么样的困难，又是怎样解决的。过程一定要具体，人物在什么样的地方完成什么样的任务，又达到什么样的目的，这就要求考生在表演中按照生活逻辑完成考试题目。语言动作合理练习：考试的主要形式是主考官为考生（通常为两人）出两句话的题或指定两个动作，由考生通过自己的想像力和创造力完成一个小品。