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1、文化课历史教研组组长。毕业于东北师范大学历史系,国家级生涯规划师,高级教师职称,省市级骨干教师,学科带头人,二十六年高中文科历史教学,二十年班文科班主任,带出十数名地区级XX状元和历史单科状元,是艺考生眼中的“中年成熟魅力知性大叔”。
2、全国重点师范大学英语本科毕业,从教10年,8年艺考生英语授课经验。以死磕的态度盯住学生的单词量,以稳、准、狠的方式擒拿XX考点,反复训练,提分迅速。多年来,被艺考生戏称为英语学科的“灭绝师太”。
3、毕业于山东师范大学,XX学硕士。中教高级。历经二十年研究XXXX,精通XX与高三XX教学。对艺考生的教学有着十六年经验。多次承担艺术生班课与一对一的教学任务。讲课精高准,学生乐于接受;讲课新活变,学生乐于参与;讲课细清透,学生成绩提高效果明显。工作多年在师生中留下一流口碑。曾被评为“市优秀教师”一次;多次被学校评为“优秀教师”和“学生最喜欢的教师”。
4、重点大学英语师范专业毕业,曾获“全国英语演讲竞赛”一等奖。锁定XX高频词汇,采用多种方式提升单词量。擅教学方法新颖独特、吸引力强;为人亲和、善于沟通,致力于提高学生成绩。
1、最后半年文化冲刺,考生需要承受心理落差。 原学校老师眼里:文化生是宝,艺考生是草。 大家重视自己的专业,也因艺考老师重视自己。 但在原学校,老师的重心都放在重点班XX身上。艺术生,他还怕影响纪律。 如此一来,艺术生的未来充满迷茫。
2、艺考,通病是什么? 为了参加艺考,我们愿意和家长大战三百合,不达目的誓不休。 我们喜欢艺术,我们擅长艺术,我们愿意付出。 艺考烧钱,于是到了文化课,我们宁愿自己K书。专业课,我们付出太多;文化课,马马虎虎。考个大学,凭天由命。 但是:你们学专业的初衷是什么? 父母压力忒大,艺考结果未谱。一朝考上大学,不费家长期望。 好的大学,专业再优秀,文化不过,一切为零!一百步,你走到了尽头。
3、艺考生可以选择专业的文化课培训机构。因为在专业的培训机构里,老师们能真正做到因材施教,根据不同层次的学生讲解不同的内容,预留不同的学习作业,有针对性地进行课后XX。
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