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美术考试内容

2022年美术艺考生预人数

上海大学电影学院好吗

谈谈艺考之路

表演艺考生都考什么

美术考试内容

1、导演类：朗诵(诗歌、散文、故事、寓言皆可)、自备节目(戏曲、武术、体操、乐器、演唱、舞蹈等，任选一项)、命题表演、作品分析、命题编讲故事、口试等。评委老师多由不少于5人的专家小组进行测评并综合评定最终成绩。

2、表演类：小品表演、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、综合素质等。各地的考试过程大部分都已经用上了XX记录，以保证招生考试的公正性。

3、动画类：自我介绍;特长展示，考生可以展示自己在数学、计算机、外语或艺术等方面的综合能力;回答考官提问，初步考查考生在数学逻辑思维、应变能力、艺术鉴赏力以及综合知识方面的能力和素质等。有的学校考试内容类似于美术类专业。

4、除了上述考试形式外，许多专业还辅之以笔试。笔试内容一般是相关的文学常识。在考试时间不冲突的前提下，考生可以根据个人的特长、精力等，选报考试内容相近的专业，以增加录取的保险系数。

2022年美术艺考生预人数

1、春节假期刚过，紧接着艺考校考拉开帷幕。虽然艺考XX对考生文化成绩要求提高以及考试难度增加，但这并没有影响考生报考热情，今年多所院校报考人数创下新高。根据统计，从2014年至，北京电影学院报考人数持续增长，六年间，增加4万多人。

2、报考人数方面，北京电影学院报考总人次达59059，同比增长302%，创历史新高。XX戏剧学院报考总人次达67946，同比增长31%，同样为历年报考人数之最。此外，上海戏剧学院、中国传媒大学2019艺考报名人数分别为45884人、5万人，均创下历史新高。

3、招生计划方面，北京电影学院和上海戏剧学院，招生计划较往年分别增加30人和20人。中国传媒大学招生计划增加较多，为90人。而XX戏剧学院招生计划有所下调，减少25人。

4、在报名人数不断增长的情况下，除了XX戏剧学院招生计划较去年有所下调外，其余三所学校招生计划均有所增加，但由于报考人数涨幅过大，从2018年与院校的整体报录比可以看出，各校艺考竞争形势均较去年更为严峻。2018年XX戏剧学院整体报录比为86:1，达到119:1，超过了北京电影学院的114:1。

上海大学电影学院好吗

1、? ? ? ? 本专业培养具有一定的XXX主义基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中XX完成不同人物形象创作的高级专门人才。

2、? ? ? ? 本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。

3、? ? ? ? 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握表演艺术学科的基础理论和基本知识；2．具有塑造艺术形象的基本能力；3．了解我国的文艺方针、政策和法规：4．了解艺术创作和理论的现状与发展动态；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法．具有一定的理论研究和写作能力。

4、主干学科：艺术学主要课程：表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术理论、文学修养课程。主要实践性教学环节：结合教学组织学生参加社会实践和艺术实践，业务学习等活动。

谈谈艺考之路

1、开学后，高三学生进入了紧张的学习备考当中。由于艺考生年末就面临着辽宁省艺考统考，因此，时间更为紧迫。一些本来打算参加艺考的学生在开学前后情绪出现了波动：因为进入高三，学习文化课的时间变长甚至跟艺考培训的时间产生冲突，有的学生就想放弃艺考。这可急坏了孩子的家长：参加艺考培训时间也不短了，怎么说放弃就放弃了呢？到底如何是好？

2、目前有不少家长为学习成绩不佳的孩子临时选择了艺考之路，希望能为孩子的XX加分，进入好一点的大学。对此，有关专家介绍，他的确碰到过不少这样的家长：孩子在初中甚至小学阶段取得了声乐和器乐考级(或比赛)证书，到了高三，感觉孩子文化课不行了，于是想起来临时抱佛脚——让孩子参加艺考。

3、专家说，音乐艺考不同于其他类艺考，“童子功”是基础，持续不间断的专业训练更重要。如果在几个月内选择一两首作品去“硬考”，必然“露馅儿”，结果，专业考试拿不到好成绩，文化课又耽误了，得不偿失。不过，音乐艺考除统考的“音乐教育”和“音乐表演”专业外，其他边缘性音乐相关专业，比如音乐学、音乐治疗、音乐传播、录音、艺术管理等，由于对考生专业要求不高，还是可以突击的，前提是考生要对专业感兴趣，有较强的综合素质，最好能参加相关高校组织的考前培训。这同样也适用于其他对专业程度要求不高的相关专业。

4、走艺考之路，如果是喜欢艺术的孩子，“只要学的是自己喜欢的专业，过的是自己希望的生活”，那么行行出状元，何乐而不为呢？相反，如果孩子本身不喜欢艺术，是被家长“逼”着学的，即使好不容易考进了大学，学了几年还是没兴趣，毕业后不得不改行，这是一种人才浪费。所以，家长应该冷静地想想，自己的孩子适合不适合走这条路。

表演艺考生都考什么

1、在表演专业艺考中，朗诵是必考的项目之一。通过朗诵，主考老师们可以了解到考生的理解能力及语言的表达能力。考生在参考前要做好充分的准备，在面对朗诵的内容时，要对内容有一个正确的理解、真切的感受以及艺术的处理。考生对作品的理解与表达的能力是在朗诵环节拿分的关键标准。考生除了要选一个自己喜欢的作品外，还要衡量一下自己是否能很好的驾驭作品，作品是否适合自己。一般来说，朗诵作品主要有诗歌、寓言故事、散文、小说片段、人物独白等。考生在朗诵时，除了普通话要过关，语言要生动形象，情绪和外部的形体表达要恰当，对作品的理解准确，感情把握有深度。才能充分展现考生的台词朗诵的技能。

2、在考试前，考生最好多准备几篇不同体裁的作品。一是以免考试时主考官要求更换作品，二是在复试时需要朗诵不同体裁或是规定体裁的作品。每篇朗诵作品时间不宜过长或是过短，以便主考老师能在有限时间内了解学生的朗诵水平。三试时，主考老师可能会给考生一篇短文朗诵，或者出一个命题说话，让考生讲故事，这都是考查考生的普通话水平以及语言表达的能力。

3、声音素质条件是一个演员塑造人物的重要因素。因此，在考试时老师要对考生的声音条件有一个大致的了解。考试时，考官通过歌曲来考查考生的声音及声域条件。是否有音盲或是五音不全的现象，在音准、音量、音域、音乐感和节奏感方面是否有明显缺失的地方。当然，若是报考音乐剧班的考生要求就会更高一些。表演考生在准备声乐考试的歌曲中，除了要做到基本的不跑调、不失声、节奏和音乐感把握得当，更应该注意对歌曲的理解，把歌词的内容表现出来，将情融于歌曲之中。让主考老师了解自己的音乐感受力。

4、形体是表演专业的基础课之一。艺考中的形体考试主要考察考生形体的控制能力、协调能力以及音乐节奏的感受能力。考生在准备考试前，要准备一段舞蹈，来让主考老师考察考生的形体展示能力。有时候考试会根据情况放一些音乐，让考生根据音乐即兴展示形体，其实也是考的学生的音乐感受能力和自身的表现力。对于表演生来说，形体展示中考生对音乐的感受力以及眼神、表情的表现力更是重中之重，很多主考老师也是通过考生的艺术感受能力来判别一个考生是否具有灵性。