其实数字媒体艺术设计作品集的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解环境艺术设计是什么，因此呢，今天小编就来为大家分享数字媒体艺术设计作品集的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！8lb可口艺考网

一、环境设计前景

环境设计专业专门培养设计公共和私人空间，室内和室外空间的设计人才。环境设计在一定程度上恢复，改造，保持建筑物和自然环境的关系。将来职业导向为环境设计师或者是建筑师。8lb可口艺考网

就业前景8lb可口艺考网

本专业学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作，可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作，也可在房地产开发公司或XX部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。8lb可口艺考网

二、环境艺术设计和环境设计的区别

摘要环境设计和环境艺术设计没有区别，是同一个专业。环境艺术设计根据XXX专业目录委员会在历年本专科专业命名目录中又称为“艺术设计（环境艺术设计）”。国家XXX高教司官方工作人员声称国家XXX历年（2000年-2013年）修订的专业目录中注明，该专业，本科阶段在XXX打印“环境设计”的字样。8lb可口艺考网

一、环境设计和环境艺术设计有什么区别8lb可口艺考网

两者没有区别，环境设计也称“环境艺术设计”，属于一种新兴的艺术设计门类，是通过艺术设计的方式，将建筑室内外的空间环境进行整合设计的一门实用艺术。涉及学科范围十分广泛，有建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。可以将建筑物的室内外空间环境，体现出更强的氛围和风格，从而满足人们在功能和审美上的需求。8lb可口艺考网

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二、环境艺术设计的特点8lb可口艺考网

1、预见性8lb可口艺考网

（1）当今社会，专业建设的首要目标和前提，主要是为了培养适应社会发展需要的人，这样才能让专业得到发展。8lb可口艺考网

（2）在把握社会需求状况的同时，不仅要进行需要调查，还要进行需求预测，这样才可以把握好，按照社会发展制定相应的人才培养计划，做好培养适合社会需求人才的前期准备。8lb可口艺考网

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2、系统性8lb可口艺考网

（1）属于一项综合性很强的系统性行为，其包含了很多相关的系统。可以将功能、艺术和技术融于一体，广泛涉及到艺术和科学领域的学科内容，使多学科互相交叉、渗透和融合。8lb可口艺考网

（2）教育内容体系要和系统性的特点、要求相适应。制定专业建设的计划，需要重点思考怎样才能培养出知识面宽、综合素质强，以及具有整体思维能力的环境艺术设计人才。8lb可口艺考网

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3、特色性8lb可口艺考网

（1）指办学特色，对于环境艺术设计专业建设来说，不同学校的性质和基础不同，各自发展方向和目标也不同。8lb可口艺考网

（2）对比建筑类院校发展来说，其专业具有更广阔的可能性和前途。从行业发展和管理的来说，环境艺术属于建筑系统中的一部分。8lb可口艺考网

三、环境艺术设计专业怎么样

环境艺术设计专业这些年一直不错，该专业培养扎实掌握环境艺术设计基础理论、知识，具有一定实际应用能力，能从事建筑、城市规划、景观设计、室内设计等领域工作以及满足本专业教学与研究工作需要的德才兼备的高技能专业人才。8lb可口艺考网

学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作，可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作，也可在房地产开发公司或XX部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。就业前景非常好！8lb可口艺考网

四、环境艺术设计是做什么的

环境艺术设计是设计师们运用艺术设计的首段对建筑的室内环境和室外的空间环境进行整合和设计，使得建筑物的室内外空间具有更强的氛围和风格，从而满足人们在功能上和审美上的需求。环境艺术包括了建筑设计、景观设计和室内设计。8lb可口艺考网

环境艺术设计主要是指包括建筑室内外的空间设计，具体的包括：公园景观、城市广场、建筑庭院、室内活动空间设计等等。8lb可口艺考网

五、环境艺术设计包括哪些内容

环境艺术设计，主要分为室内设计和室外设计，室外有园林设计,景观设计,建筑外观设计,绿化设计,城市雕塑,商业用地环境规划等等。室内有家装设计,建筑内部设计等,还有附属的花卉设计,管道,灯光设计等。环艺主要包括：室内设计，公共场所设计，展示设计（只要是规划一个区域的具体样子的都是环境艺术设计，如公园，室内，地铁站等）。环境艺术设计包括内容：设计绘画、设计艺术XX学、建筑初步、工程制图、设计表现、建筑空间概论、中外建筑史、建筑技术与材料学、计算机辅助设计、室内设计原理、园林景观设计、室内环境与设备、家具与陈设、多媒体技术与运用、环境艺术设计原理、艺术设计实践等。8lb可口艺考网

六、环境艺术设计是什么

环境艺术设计是一门新兴的，与建筑学、城市规划学等学科有着密切联系的综合性学科，它属于艺术设计学科的一个分支。“环境艺术设计”科，它属于艺术设计学科的一个分支。“环境艺术设计”可理解为用艺术的方式和手段对建筑的内部和外部环境进行规划设计活动。建筑是环境空间的主体，也是环境艺术的载体，因此，建筑与环境艺术有着紧密的关系，也可以说，环境艺术是建筑学的延伸。但是，建筑不是环境的全部，环境的要素包括宏观的自然山水、地理、气候、事物、动物，微观的室内空间、家具、陈设等等。环境艺术设计的目的是为人们的生活、工作和社会活动提供一个合情、合理、舒适、美观、有效的空间场所。由于人的物质生活，尤其是精神生活是多方位、多层次、多领域，是动态而复杂的，因此，要满足人的不同需求，环境艺术设计除了其本身的技术的与艺术的要求之外，还涉及到：建筑学、城市规划、景观设计、人体工程学、环境行为学、环境心理学、美学、社会学、文化学、民族学、历史学、宗教学以及技术与材料科学等等相关学科，是一项系统工程。按照我国目前学科分类，环境艺术设计归口在艺术设计专业的目录之下。它包括：室内环境设计、室外环境设计(园林设计、广场设计、住区环境设计等等)两大类。一：环境艺术设计的定义环境与人居环境“环境”就一环境”般意义上解释是指围绕着某种“物体”并对这物体”个物体产生某种影响的的事物。这个物体可能是人，也可能是物。环境的概念可以从地理学、生态学、社会学等不同角度得到不同的理解，而行为学的环境是指人赖以生存、从事生产和生活活动的外部客观世界。通常我们把自然环境、人工环境和社会环境。自然环境是相对于人工场所或人工环境而存在的自然造化，通常由土地、江河湖海、大气、动植物等构成;人工环境是人们为了改善生存条件而人为建造的环境。通常由建筑、道路、设施等物质形态构成。社会环境是指人与人之间形成的的非物质的意识形态领域。自然环境是自在的，有着自身的空间结构、属性、规律和特点。当然，人类常常赋予自然以某种意义，使纯客观的自然有了人文的因素。自然环境的客观性是保持自然界整个生态平衡的根本。也是人工场所形成的基础，它支撑也制约着人工环境的形态构成和发展。人居环境的一般解释是人类居住生活的地方，是与人类生存活动紧密相连的地表空间，是人类利用自然、改造自然的主要场所，是“所，是“人类生存、从事生产、进行各种社会活动所在的环境”进行各种社会活动所在的环境”，是“人类活动的全过程，包括居住、工作、教育、卫生、文化、娱乐等，以及为维护这些活动而进行的实体结构的有机构成环境艺术设计基本概念环境艺术设计基本概念。人居环境的核心是人，所以满足人在居住方面的各种需要是人居环境设计的基本目的和追求的目标。人类的居住环境是环境艺术研究的主要对象和领域。二：环境艺术设计的特征多功能需求的综合特征除了使用功能以外，环境艺术还有信息传递、审美欣赏、历史文化等性质，环境艺术设计是人类对空间环境多种需求一种解决方式。人类对环境功能的要求是多方面的：第一使用功能：空间的大小、形状;光照、声音;空气、热能、气味等;第二精神功能：风格形态、文化内涵、构成法则、审美情趣、信息传递等多要素的制约和多元素的构成环境艺术的实现需要各种要素的支撑，如地理条件、使用功能、经济水平、科学技术、艺术文化追求等，每一种要素对环境的整体提出具体要求，指定一个范围，对环境设计进行某种制约。多学科相互交叉的特征环境艺术不是纯欣赏意义的艺术样式，不是完全表达艺术家个性的作品，而是一门综合学科，是功能、艺术、技术的统一体，是自然、社会、人文、艺术多学科的融合，它包括了地理地貌、气候、种植、历史文化、民俗民情、工程技术、环境心理、人体工程、审美欣赏等各方面的知识。公众共同参与的特征环境艺术是公众的艺术，它的目的完全是为大众的工作、生活以及社会活动服务的，因此，听取公众的意见，汲取大家的智慧，是环境艺术设计创作最基本的方法。三：环境艺术设计原则以认为本的原则。人是环境的主角，“以认为本”人是环境的主角，“以认为本”就是尊重人类自身需要，从生理和心理上创造符合人类生存模式的环境。系统和整体原则。环境艺术是一个系统，它由自然系统、人工系统组成。自然系统又是由地形、山水、气候等多方面元素构成，人工系统则有建筑、交通、水电施、照明设施、绿化等等。另外，环境艺术设计的构成除了实体要素之外，还有思想、观念、意识等非物质内容，涉及多门学科或领域,非物质内容，涉及多门学科或领域,因此，环境艺术设计必须要有系统和整体的观念。尊重环境自在的原则。自然环境是一个客观自在的系统，它有自身的特点和发展规律，人类应该尊重它，而不是随便改变它。人类自身也带有自然的属性，也是自然的一部分，和其他元素一起构成了自然环境的整体的共生系统，对某一局部的破坏就会导致全局的变化。只有与自然和谐相处才是真正的尊重自然、尊重人类的最佳选择。科学、技术与艺术结合的原则。环境艺术设计应该体现人的审美追求和文化趣味，将现代科学技术成果用于构筑理想的环境之中。科学技术与艺术在环境艺术设计中既互相制约又互相促进。环境中的各种艺术和非艺术的形象和造型，都是以实体形态呈现的，物质材料的造型或者材料本身的实现往往离不开科学理论和技术手段的支持。创建时空连续的原则。体现环境艺术是一门兼有时间和空间性质的实用性艺术，是自然要素和人文要素共同构成的。尊重民众、树立公众意识的原则。环境艺术设计是为大多数人服务的，所以必须听取公众对于设计的建议。在消费时代，设计不再是设计师强调自己的意愿强加于人的设计。设计师应具有更高的审美眼光，服务与大众，引导消费。可持续发展的原则。人类开发和利用自然资源的目的是为了改善自己的生存环境，但过度地开发和毫无节制地滥用导致了对自然生态环境的破坏。在自然环境中，许多资源是不可再生的，一旦造成破坏，将无法恢复。因此，我们在进行环境设计时，应考虑未来，考虑生态平衡，考虑可持续发展的可能，“绿色设计”展的可能，“绿色设计”、“生态设计”和“可持续发展”应是现代生态设计”可持续发展”环艺设计应该遵行的普遍原则。四：环境艺术设计思维的应用与特征设计是艺术思维的形象性和科学思维的逻辑性的有机整合;形象思维存在于设计的自始至终，并有相对XX和重要的地位;环境艺术设计实质是将功能、文脉等抽象的目标要求转换成可视化的形象过程;创造性是设计的的本质和基本要求，设计的过程就是创造性思维过程;设计的思维过程是整体——局部——整体反复运作的过程环境艺术设计基本概念环境设计。)设计的思维过程是整体——局部——整体反复运作的过程。一名成熟和全面的设计师是多方面的条件构成的，他包括基本素质、文化修养、工作能力、专业知识、技能以及综合知识的掌握。这几个方面构成了一名创造性设计师的基本知识结构。基本素质部分来源于先天和遗传，如记忆、观察力等，但也可以通过后天的的培养加以提高，这就需要毅力，毅力是坚强持久的意志表现，是设计师能力提高的重要条件。创造性思维能力是一名设计师必须具备的基本能力，是设计的核心因素创造性思维是在抽象思维、形象思维、灵感思维等多种思维模式的基础上灵活运用和综合发挥。只有充分和全面熟悉各种思维的特点和规律，才能主动去应用它。了解和熟悉它们有必须依靠实践，在实践中不断完善。同时，创造性思维能力的培养不仅在思维本身，从更深层次上说，还需要依靠综合素质的提高，创造是需要全面的多方面的知识作为铺垫的，一个设计师知识面狭窄，及时再聪明，再有天赋，也难达到一个很高的境界。因此，加强自身的专业素质的锻造，培养自己的综合能力，提高自己整体的学养，是一名设计师不断努力的方向。8lb可口艺考网

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