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2018年毕业于浙江传媒的朱雅洁

设计与创意学院

广州美术学院视觉艺术设计学院

数字媒体艺术的认识

2018年毕业于浙江传媒的朱雅洁

1、????????浙江传媒学院动画与数字艺术学院数字媒体艺术专业为校级重点专业，是顺应当前社会数字艺术繁荣发展大趋势，融合高新数字技术及新型艺术形式的新兴应用型专业。本专业依托在影视媒体长期积累的教学优势资源，开展以视觉影像艺术为基础，以虚拟网络平台、交互媒体平台、实景公共空间平台、VR/AR/MR/立体影像平台等为载体的相关媒体艺术教学与创作。

2、????????影视XX制作方向侧重培养适应互联网、移动互联网时代泛XX创意产业的人才需求，具有良好影视XX创意能力和影视XX实践创作能力的实践型高级专业人才。通过培养学生的XX策划和创意制作能力，以及基于各种新媒体平台的创新技术能力，包括影视XX全流程创作实践训练，满足影视XX及相关行业的人才需求。

3、????????数字交互艺术方向侧重培养同时具备科技创新与艺术创作能力的综合型高级专业人才。主要培养学生在互联网产品设计、交互式艺术、游戏等新兴产业就业所需要的综合能力，在交互设计、三维设计、影像创作、交互应用与程序等方XX有较强的专业技能。

4、????????本专业旨在培养学生数字影像艺术的审美和创作技能，结合各类不同数字技术工具、平台，创作侧重于影视XX艺术形式或新兴交互艺术形式的相关艺术内容。本专业毕业生可在互联网媒体、数字娱乐、XX设计、展览展示、数字演艺、影视特效以及电视台等文化创意产业相关领域，从事数字媒体艺术相关内容的创作工作。

设计与创意学院

1、福楼拜说过“艺术和科学总在山顶重逢”，它们貌似XX，却大有交集。当我们从工业社会迈进信息社会的门槛时，XX猛然发现，艺术与科学竟然处于同一个载体中。艺术需要借助科学技术来塑造形象，创造更新、更奇、更异的艺术效果；科学同样需要艺术手段，证明和推销自己的新技术，依赖艺术无边的想象来创新。数字媒体艺术，这个走在艺术与科学携手最前沿的专业，又会展现出怎样的风采？

2、数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念，强调利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作，也就是“换笔”了的艺术类专业。数字媒体艺术属艺术学门类设计学类，学制为四年，授艺术学学士学位。

3、数字媒体艺术的主要课程包括：剧本创作、动画造型设计、分镜头设计、网页及多媒体设计、计算机辅助设计、二维动画创作、三维动画创作、三维特效、后期合成、音频制作技术、XX短片创作、影视栏目设计与制作、游戏设计与策划、XX创意表现、摄影基础等。

4、数字媒体艺术旨在培养符合当代新媒体文化产业的需要，掌握系统的数字艺术学科和相关新型媒体创作的基础理论知识，熟悉新媒体艺术的创作过程，了解电脑及网络等当代艺术创作媒介及手段，掌握艺术创作和媒体艺术创作的基本方法和技能，培养具有良好的数字创作技术能力与艺术素养的高级复合型文化创意人才。

广州美术学院视觉艺术设计学院

1、本专业立足于粤港澳大湾区，放眼世界，以“国际一流数字艺术教育”为发展目标，始终坚持艺科融合的办学特色，现已拓展成为跨学科跨领域教学研究体系、涵盖数字媒体艺术、数字影像、数字展演等多个领域的设计学科，培养具备国际视野与创新能力的复合型、应用型设计人才。

2、根据本专业国家一流数字人才培养目标的设定，围绕国家及粤港澳大湾区发展战略和社会文化产业需求，通过迭代教学理念，按照社会文化与产业的人才需求，以创新人才培养为导向，构建以“3+1”为特征的多元XX的教学模式，不断优化课程结构，加强新文科和课程思政建设，推进“数字艺术教学科研实验平台”建设，探索综合实验教学平台的社会化协作机制，加强产教深度融合，加强创新创业教育，突出实践能力培养，提升人才培养质量。

3、数字媒体艺术专业人才的培养要结合学科特点，要以中华优秀传统文化为核心，挖掘提炼专业发展命脉中所蕴含的思想价值和精神内涵，结合现代信息科技融合的创新发展。培养能熟练运用数字技术、互动硬件设备及数码设计软件，从事数字媒体空间展示、数字影像、声光电综合媒介、网络互动等设计领域的工作，满足在科技与艺术日益融合的发展趋势中， 创意产业对数字媒体、互动设计与数字影像设计能力兼备的人才需求。

4、本专业通过引进高学历教师，改善学历结构，构建一支“结构合理、专业能力强”的跨学科师资团队。现有专任教师13人，包括正教授1人，副教授5人（含外教1名）、讲师7人，其中博士生导师2人，研究生导师5人，6人具有留学背景，学缘结构呈现跨学科交叉趋势。推进“教学XX”“双师型”教师以及年轻教师培养等举措，促进师资团队教学科研能力的整体提升。

数字媒体艺术的认识

1、经过近十年的发展，学院现已拥有动画、数字媒体艺术、游戏设计3个二级学科点，具有完整的动画、数字媒体艺术本、硕、博人才培养体系：本科设有动画和数字媒体艺术专业下设动画编导、动画设计、数字动画、游戏设计、数字影视制作、网络多媒体等专业方向；硕士设有动画创作与研究、动画艺术理论研究、动画产业研究、数字媒体艺术理论研究、数字媒体艺术与技术应用研究、网络多媒体等多个方向；博士设有动画学理论研究、动画产业研究、数字媒体艺术学理论研究、数字内容研究等方向。